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狠抓规范管理 强化备考意识——我校赴武汉襄阳学习活动
添加时间:2014-03-19 08:41:31         编辑:办公室

 20133812日,在学校统一安排下,我校年级级部主任、品牌班主任、教研室主任等一行36人在教务处杜传强主任带领下参加了在武汉以及襄阳举行的全国高三重点生培养与班级管理暨襄阳四中五中研讨会议。襄阳四中位于湖北省西北部,被誉为“培养精英人才的沃土,省市高考状元的摇篮”,先后培养出5名省高考状元和16名市高考状元,北大清华录取人数达200余人。2012年高考,共有18名同学考入北大、清华,高考升学率近100%2013年高考,文理科过600分以上218人,过一本线人数突破1100人;全省文科前20名占5名;过北大、清华录取线超过30人,16名同学被北大清华录取,10名同学被美国哈佛大学等知名大学录取。襄阳五中被称为“北大摇篮,清华基地”、2013年包揽省文理科双状元。近年来,共培养出3名省状元和18名全市状元,北大清华录取人数达220人;学校创造出高考高分段(600分以上、重点大学)连续12年“文科全省第一,理科全省第二”的传奇,连续三次入选“中国百强中学”;2013年高考,包揽全省文理科双状元;36名同学被清华、北大录取;文理科600分以上253人,重点大学上线人数位列全省第一。全省理科前十名占4名,全省文科前10名占3名;15名同学在学科竞赛中获全国一等奖。  

在学习期间,学校一行人先后听取了江苏启东中学副校长、中学特级教师陈仲刘老师所做的《高三备考得在有效、赢在细节》的学术报告,黄冈市教科院院长,原黄冈中学教学校长董德松老师所做的《科学备考、赢在效率》的学术报告,被誉为“全国最牛班主任”、2013年高考所带的襄阳五中高三(23)班61人全部过一本线的冯长春老师所做的《襄阳五中高三班级管理策略暨高三班主任带班之道》的报告,听取了两个学校领导所做的学校情况介绍,同时听取了两节公开课,并对襄阳四中、襄阳五中校园、学生管理、教学情况进行了实地参观,感受很深,感触很大,一致认为,湖北省的高中学校在高考备考方面,意识强,力度大,氛围浓,目标高。围绕高考的文化建设铺天盖地,喊得亮,叫得响,成色足。像高考倒计时安排、学生目标建设、班级文化建设、班级目标建设、高考氛围营造等,都非常到位。教学管理跟得紧,抓得实,落点准,措施好。学校课程排得满,自习有人看,检查督导到位,考练密度大,分层次教学落实好,教学时间安排科学,尊重学科(语文)教学规律和学生认知规律,“四精四必”的教学要求——“精选、精编、精讲、精练”“有发必收,有练必批,有批必评,有错必纠”落实得好。学校认真落实“周考滚动法”“上黑板”矫正法“早读检测法”“ 限时作业法”“ 规范训练法”,加强教学过程的监控。重点生培养有思路,有办法,有场地,有名师。几所学校坚持因材施,优生优教。每个学校都办有重点班,都搞分层次教学。  

通过这次学习,全体与会人员决心认真总结,“它山之石,可以攻玉”,积极借鉴湖北省高中学校的先进备考经验,创新管理,科学备考,创造更加优异的成绩。

 









 
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 20133812日,在学校统一安排下,我校年级级部主任、品牌班主任、教研室主任等一行36人在教务处杜传强主任带领下参加了在武汉以及襄阳举行的全国高三重点生培养与班级管理暨襄阳四中五中研讨会议。襄阳四中位于湖北省西北部,被誉为“培养精英人才的沃土,省市高考状元的摇篮”,先后培养出5名省高考状元和16名市高考状元,北大清华录取人数达200余人。2012年高考,共有18名同学考入北大、清华,高考升学率近100%2013年高考,文理科过600分以上218人,过一本线人数突破1100人;全省文科前20名占5名;过北大、清华录取线超过30人,16名同学被北大清华录取,10名同学被美国哈佛大学等知名大学录取。襄阳五中被称为“北大摇篮,清华基地”、2013年包揽省文理科双状元。近年来,共培养出3名省状元和18名全市状元,北大清华录取人数达220人;学校创造出高考高分段(600分以上、重点大学)连续12年“文科全省第一,理科全省第二”的传奇,连续三次入选“中国百强中学”;2013年高考,包揽全省文理科双状元;36名同学被清华、北大录取;文理科600分以上253人,重点大学上线人数位列全省第一。全省理科前十名占4名,全省文科前10名占3名;15名同学在学科竞赛中获全国一等奖。  

在学习期间,学校一行人先后听取了江苏启东中学副校长、中学特级教师陈仲刘老师所做的《高三备考得在有效、赢在细节》的学术报告,黄冈市教科院院长,原黄冈中学教学校长董德松老师所做的《科学备考、赢在效率》的学术报告,被誉为“全国最牛班主任”、2013年高考所带的襄阳五中高三(23)班61人全部过一本线的冯长春老师所做的《襄阳五中高三班级管理策略暨高三班主任带班之道》的报告,听取了两个学校领导所做的学校情况介绍,同时听取了两节公开课,并对襄阳四中、襄阳五中校园、学生管理、教学情况进行了实地参观,感受很深,感触很大,一致认为,湖北省的高中学校在高考备考方面,意识强,力度大,氛围浓,目标高。围绕高考的文化建设铺天盖地,喊得亮,叫得响,成色足。像高考倒计时安排、学生目标建设、班级文化建设、班级目标建设、高考氛围营造等,都非常到位。教学管理跟得紧,抓得实,落点准,措施好。学校课程排得满,自习有人看,检查督导到位,考练密度大,分层次教学落实好,教学时间安排科学,尊重学科(语文)教学规律和学生认知规律,“四精四必”的教学要求——“精选、精编、精讲、精练”“有发必收,有练必批,有批必评,有错必纠”落实得好。学校认真落实“周考滚动法”“上黑板”矫正法“早读检测法”“ 限时作业法”“ 规范训练法”,加强教学过程的监控。重点生培养有思路,有办法,有场地,有名师。几所学校坚持因材施,优生优教。每个学校都办有重点班,都搞分层次教学。  

通过这次学习,全体与会人员决心认真总结,“它山之石,可以攻玉”,积极借鉴湖北省高中学校的先进备考经验,创新管理,科学备考,创造更加优异的成绩。

 









 
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