我校马召民老师荣获市高中综合实践活动优质课比赛一等奖第一名
添加时间：2014-11-21 10:07:27
编辑：办公室
临沂市高中综合实践活动优质课比赛于11月14日在临沂市教育局举行，我校马召民老师参加了此次优质课评比并荣获一等奖第一名。
此次综合实践活动课比赛采用说课的方式进行，分为两个形式。形式一是理论与实践研究成果展示，形式二是活动策划与指导成果展示。我校马召民老师准备的课题是《高中综合实践活动课的理论与实践》，属于形式一。在说课中，马召民老师首先分析了高中综合实践活动课的意义，以及综合实践活动课的价值追求；然后就如何有效组织开展研究性学习，通过两个案例进行分析。尤其是基于学习金字塔理论的课题对于高中阶段的学生的学习具有很好的指导意义。课件中展示的我校学生在综合实践活动中的图片，课件内容显得更加真实有效；最后马召民老师将实施综合实践活动课中关注研究的问题一一展示，既作为本次说课的总结，也是进一步完善高中综合实践活动课的思考。
马召民老师本次的说课理论依据充分，案例条理清晰，可行性强，最后对于课程的实施总结分析全面、到位，获得了课赛评委和听课老师的一致认可，最终获得了形式一类别的一等奖第一名，被市教育局推选参加山东省综合实践活动优质课比赛。马召民老师这节优质课展示了我校综合实践活动课程的实力和教研水平，更展示了临沂三中在新课程改革道路上的大胆探索和不懈努力。（张爱卿）
此次综合实践活动课比赛采用说课的方式进行，分为两个形式。形式一是理论与实践研究成果展示，形式二是活动策划与指导成果展示。我校马召民老师准备的课题是《高中综合实践活动课的理论与实践》，属于形式一。在说课中，马召民老师首先分析了高中综合实践活动课的意义，以及综合实践活动课的价值追求；然后就如何有效组织开展研究性学习，通过两个案例进行分析。尤其是基于学习金字塔理论的课题对于高中阶段的学生的学习具有很好的指导意义。课件中展示的我校学生在综合实践活动中的图片，课件内容显得更加真实有效；最后马召民老师将实施综合实践活动课中关注研究的问题一一展示，既作为本次说课的总结，也是进一步完善高中综合实践活动课的思考。
马召民老师本次的说课理论依据充分，案例条理清晰，可行性强，最后对于课程的实施总结分析全面、到位，获得了课赛评委和听课老师的一致认可，最终获得了形式一类别的一等奖第一名，被市教育局推选参加山东省综合实践活动优质课比赛。马召民老师这节优质课展示了我校综合实践活动课程的实力和教研水平，更展示了临沂三中在新课程改革道路上的大胆探索和不懈努力。（张爱卿）
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