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战“疫”有我,携手同行——临沂三中抗疫先进个人武洪传
添加时间:2020-02-26 17:53:00         编辑:qlc
    武洪传老师,是临沂三中品牌班主任,现为高三、四班班主任。面对突如其来的疫情,他积极响应上级“停课不停学”的号召,全身心的投入到网络授课的教学与管理中。

1.深度进入班级课堂

武老师利用腾讯会议迅速召开班级会,建立班级学习群,制定线上学习规章制度。率先垂范,每天早上六点前坚持第一个在学习群里签到。一有时间还会进入其他学科的课堂,查看学生在线情况和听课情况,了解动态,及时反馈。为检查督促学生及时完成作业,武老师活跃于各个学科作业QQ群,有时忙碌到深夜。

2.发挥班干带头作用

他专门召开班干会议,明确分工职责。值日班长检查每天早晚自习网上签到,及时公布结果;学习委员调度各科情况,随时汇报;课代表及时督促同学们上传作业,统计作业完成情况。

3.与家长多交流沟通

为了充分调动家长的积极性,武老师每周举行一次家校交流会,鼓励家长做学习上的帮手,生活上的表率,成长中的朋友,建议家长督促提醒孩子严格作息、及时上传作业。

4.注重心理疏导

武老师经常发一些励志文章,努力创建积极向上的在线班级群,营造“老师与我们在一起,我们一直在努力”的良好心理氛围。

他说:“管理好在线班级,上好每一堂课,就是对疫情防控的最大贡献。”
战“疫”有我,携手同行——临沂三中抗疫先进个人武洪传
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    武洪传老师,是临沂三中品牌班主任,现为高三、四班班主任。面对突如其来的疫情,他积极响应上级“停课不停学”的号召,全身心的投入到网络授课的教学与管理中。

1.深度进入班级课堂

武老师利用腾讯会议迅速召开班级会,建立班级学习群,制定线上学习规章制度。率先垂范,每天早上六点前坚持第一个在学习群里签到。一有时间还会进入其他学科的课堂,查看学生在线情况和听课情况,了解动态,及时反馈。为检查督促学生及时完成作业,武老师活跃于各个学科作业QQ群,有时忙碌到深夜。

2.发挥班干带头作用

他专门召开班干会议,明确分工职责。值日班长检查每天早晚自习网上签到,及时公布结果;学习委员调度各科情况,随时汇报;课代表及时督促同学们上传作业,统计作业完成情况。

3.与家长多交流沟通

为了充分调动家长的积极性,武老师每周举行一次家校交流会,鼓励家长做学习上的帮手,生活上的表率,成长中的朋友,建议家长督促提醒孩子严格作息、及时上传作业。

4.注重心理疏导

武老师经常发一些励志文章,努力创建积极向上的在线班级群,营造“老师与我们在一起,我们一直在努力”的良好心理氛围。

他说:“管理好在线班级,上好每一堂课,就是对疫情防控的最大贡献。”
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