丁会苹，山东大学历史系研究生，硕士学位。自任教以来，成绩斐然。她是兰山区名师工作室成员，任职期间先后获得兰山区优秀教师、兰山区教育工作先进个人、兰山区教学能手等多项荣誉称号，多次获得兰山区教学成绩奖、临沂市教学成绩奖，多次执讲兰山区公开课，在国家级核心刊物发表多篇论文。

爱岗敬业，治学严谨

作为历史教师，她认真备好每一节课，把每一节课都当作初登讲台的第一课。以教材为抓手，努力设计适合同学们的教学方案，钻研教材，对教材的基本思想、基本概念了然于心，对教材的结构、重点与难点做到心中有底，掌握知识的逻辑、高考的脉络。课堂上的她，旁征博引，收放自如，妙趣横生。讲解内容深刻清晰，适时适度地进行知识的拓展延伸，通过历史知识与典故的讲授，让学生明白知识的整体、主次等内在逻辑，以贯穿的方法把握整体，以已知规律预测未知，让学生对各种历史事件了然于心。

集思广议，精于教研

作为学科备课组长，她积极地搞好集体备课，及时学习吸收新高考的动态并形成策略应用到教学中去，力求拓展课堂的广度与厚度，同时不忘关注学情，循序渐进，既让学生扩展知识、提升能力，又不会让学生有畏难情绪。她和组内老师一起认真打磨每一节课，精心准备每一份检测题和补偿练习，及时传递给学生最新的材料。时光印出她忙碌的样子，成绩见证着她付出后的收获。在她的带领下，年轻老师快速成长，独当一面；历史成绩稳步上升，屡创佳绩。

因材施教，努力挖潜

在教学中，她以学生为中心，深入了解学生的知识技能、兴趣、学习方法及学习习惯，发现学习新知识可能会有哪些困难，及时调整授课措施。以课堂为舞台，在课堂上注意调动同学们的积极性，加强师生交流，充分拓展同学们思维空间，使同学们学得轻松，学得愉快，用鼓励的方式使同学们表现出良好的品质，做到用好的设计抓住同学们的注意力，力求使每一节课都能使同学们在思维上有提升、知识上有进步。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，让每一位同学绽放绚烂的人生始终是丁会苹老师的人生信条。在教育的沃土上，丁老师播撒了智慧，收获着希望。