班会以“做一个自律的高中生”为主题。班会一开始映入眼帘的是“你见过凌晨4点的洛杉矶吗?”一行醒目的大字,并播放了关于科比自律训练的视频,引起学生的学习兴趣,调动学生的积极性。本节班会课通过案例故事分享、查找自我问题、寻找解决办法、班主任寄语四个环节,让学生懂得自律的重要性并且学会自律。在关于自律故事的分享中,同学们热烈的讨论与交流自己的所见所闻,孟老师也通过大量的案例教育学生:不是优秀的人才自律,而是自律才让人变得优秀。
曾子曰:“吾日三省吾身。”孟老师的这堂课中令人印象深刻的一个环节是让学生自测自律程度,同学们通过这一环节对自我做了一个深刻的剖析,一个人只有学会反思,才能够进步。
孟老师提出:“自律如此重要,怎样才能做到呢?”学生陷入了思考,经过小组讨论,认为:首先,要目标明确,善于规划;其次,要明辨是非,自尊自强;最后,还要拒绝懒惰,执行自控。孟老师又对每一位学生提出要求,作为一名高中生,在学习和生活中,要做到:有人看见和无人看见一个样,有人管理和无人管理一个样,老师在和老师不在一个样。她强调愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。知道自己需要什么,这是一个人的本能;懂得自己不需要什么,这是一个人的智慧。
高一全体班主任积极参与听课,认真记录。课后大家积极交流探讨,对孟老师的课加以点评,大家一致认为这是一堂成功的优质课。班会是班主任对学生进行管理、引导和教育的重要途径。不仅有利于培养学生自我管理能力,还有利于建设良好的班集体。这节课对于高一全体班主任来说,就像一场及时雨,大家深受启发,收获颇丰。
图文:张博
编辑:丁沂蒙
审核:厉彦军
班会以“做一个自律的高中生”为主题。班会一开始映入眼帘的是“你见过凌晨4点的洛杉矶吗?”一行醒目的大字,并播放了关于科比自律训练的视频,引起学生的学习兴趣,调动学生的积极性。本节班会课通过案例故事分享、查找自我问题、寻找解决办法、班主任寄语四个环节,让学生懂得自律的重要性并且学会自律。在关于自律故事的分享中,同学们热烈的讨论与交流自己的所见所闻,孟老师也通过大量的案例教育学生:不是优秀的人才自律,而是自律才让人变得优秀。
曾子曰:“吾日三省吾身。”孟老师的这堂课中令人印象深刻的一个环节是让学生自测自律程度,同学们通过这一环节对自我做了一个深刻的剖析,一个人只有学会反思,才能够进步。
孟老师提出:“自律如此重要,怎样才能做到呢?”学生陷入了思考,经过小组讨论,认为:首先,要目标明确,善于规划;其次,要明辨是非,自尊自强;最后,还要拒绝懒惰,执行自控。孟老师又对每一位学生提出要求,作为一名高中生,在学习和生活中,要做到:有人看见和无人看见一个样,有人管理和无人管理一个样,老师在和老师不在一个样。她强调愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。知道自己需要什么,这是一个人的本能;懂得自己不需要什么,这是一个人的智慧。
高一全体班主任积极参与听课,认真记录。课后大家积极交流探讨,对孟老师的课加以点评,大家一致认为这是一堂成功的优质课。班会是班主任对学生进行管理、引导和教育的重要途径。不仅有利于培养学生自我管理能力,还有利于建设良好的班集体。这节课对于高一全体班主任来说,就像一场及时雨,大家深受启发,收获颇丰。
图文:张博
编辑:丁沂蒙
审核:厉彦军