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用爱做教育 静待花开时——记临沂三中优秀教师张恺
添加时间:2022-07-01 16:20:22         编辑:丁沂蒙

张恺老师,2007年9月毕业于曲阜师范大学中共党员,中学一级教师。从教十几年,他曾三县级教学成绩奖市级教学成绩奖市级教学成果二等奖;四县级优秀教师荣誉称号,两被评为县级教学新秀县级教学能手;曾被评为县级优秀教研组长,做过市级典型发言,参加市级讲课比赛获一等奖;被评为市级优秀监考员市级优秀团员县级优秀团干部

从教13年,12担任班主任工作张恺老师一直兢兢业业,立足于教事业,执着于教书育人。深知青少年阶段是学生人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导,为此扎根高中教育,坚持立德树人,以默默坚守和无私奉献在学生心灵深处埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,使他们成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

著名教育家艾玛逊说过:“教育的秘诀在于尊重学生。”在工作中,张恺老师从不吝惜自己的尊重和爱心,把学生当做自己的孩子一样呵护。刚入校时,学生对眼前的一切都感到陌生会带着他们熟悉校园,尽快消除陌生感;学生初次住宿,有不会内务整理、洗衣叠被的,就手把手地教;和学生日常交流时他总是面带微笑;即使有问题出现时,他也是和风细语。课间只要有空,都会走进教室,去看看孩子们;每天讲评总结都在多方面了解班级情况的基础上,讲得充实而全面的这些举动,让学生们真切地感受到了老师对他们的尊重关爱,这种爱,是一种巨大的力量,将全班同学凝聚在的周围。用爱做教育 静待花开时——记临沂三中优秀教师张凯

是学生成长路上的导师,为学生打开一扇扇知识的大门,让他们明辨是非,懂得做人的道理;是学生成长路上的知心朋友,真诚关爱每一位学生,使他们感受到爱和温暖。用爱做教育 静待花开时——记临沂三中优秀教师张凯

做了十几年的班主任,至今,张恺老师仍然十分热衷于这份工作,因为学生的信赖让欣慰,学生的进步让欣喜,学生毕业时的不舍让感动,学生工作后的踏实让自豪,深深感到,做教师,做班主任,是幸福人!用爱做教育 静待花开时——记临沂三中优秀教师张凯

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用爱做教育 静待花开时——记临沂三中优秀教师张恺
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张恺老师,2007年9月毕业于曲阜师范大学中共党员,中学一级教师。从教十几年,他曾三县级教学成绩奖市级教学成绩奖市级教学成果二等奖;四县级优秀教师荣誉称号,两被评为县级教学新秀县级教学能手;曾被评为县级优秀教研组长,做过市级典型发言,参加市级讲课比赛获一等奖;被评为市级优秀监考员市级优秀团员县级优秀团干部

从教13年,12担任班主任工作张恺老师一直兢兢业业,立足于教事业,执着于教书育人。深知青少年阶段是学生人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导,为此扎根高中教育,坚持立德树人,以默默坚守和无私奉献在学生心灵深处埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,使他们成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

著名教育家艾玛逊说过:“教育的秘诀在于尊重学生。”在工作中,张恺老师从不吝惜自己的尊重和爱心,把学生当做自己的孩子一样呵护。刚入校时,学生对眼前的一切都感到陌生会带着他们熟悉校园,尽快消除陌生感;学生初次住宿,有不会内务整理、洗衣叠被的,就手把手地教;和学生日常交流时他总是面带微笑;即使有问题出现时,他也是和风细语。课间只要有空,都会走进教室,去看看孩子们;每天讲评总结都在多方面了解班级情况的基础上,讲得充实而全面的这些举动,让学生们真切地感受到了老师对他们的尊重关爱,这种爱,是一种巨大的力量,将全班同学凝聚在的周围。用爱做教育 静待花开时——记临沂三中优秀教师张凯

是学生成长路上的导师,为学生打开一扇扇知识的大门,让他们明辨是非,懂得做人的道理;是学生成长路上的知心朋友,真诚关爱每一位学生,使他们感受到爱和温暖。用爱做教育 静待花开时——记临沂三中优秀教师张凯

做了十几年的班主任,至今,张恺老师仍然十分热衷于这份工作,因为学生的信赖让欣慰,学生的进步让欣喜,学生毕业时的不舍让感动,学生工作后的踏实让自豪,深深感到,做教师,做班主任,是幸福人!用爱做教育 静待花开时——记临沂三中优秀教师张凯

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