虽然一路走来,她始终觉得自己是一个被幸运青睐的人;但其实她是用自己的敬业奉献而赢得了幸运的青睐。
父女两代接续教坛薪火。胡老师始终觉得没有父亲的影响就不可能有今天的她。1964年,她的父亲毕业于山东师范大学数学系。能跟父亲毕业于同一所大学,她感觉这是一种莫大的的荣幸。从毕业的那天起,她就下定决心要像父亲那样当一名好老师。胡老师的父亲为了教育事业兢兢业业、无怨无悔地奉献了自己最美好的青春年华,践行了鞠躬尽瘁、死而后已的誓言。父亲坐在办公桌前抽着烟,深夜仍在低头批改作业或是备课的身影,每每说起他的那些学生脸上所呈现出的那种自豪和满足感,父亲对待自己工作的那种挚爱、那种虔诚、那种执着和那种忘我,让胡老师至今也不敢在自己的工作上有丝毫的懈怠和慵懒。她深爱着自己的父亲,身为女儿的她,那种也为父亲感到自豪的感觉时至今日仍荡漾在她的心间,从来都没有永远也不会被她淡忘!所以她不想因为自己的平庸而让父亲不开心,这也是她作为女儿所理解的孝道。这也是一直以来胡老师努力工作的动力之一:我不能给我的父亲丢脸,更不能让老父亲为我感到失望!我要让父亲为我而骄傲!
敬业奉献铸就师德之魂。三十二年来,她始终秉承着“敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂”的信念,始终坚守在教育教学第一线。她热爱自己的本职工作,忠诚党的教育事业。兢兢业业,勤勤恳恳,默默耕耘,无怨无悔,用敬畏注解人生,用爱心定义教育。她对自己拥有一颗平常心,对工作拥有一颗事业心,对学生怀有一颗责任心。她每天早晨不到六点就到学校,晚上十点半才能到家。风里来雨里去,三十二年如一日,寸步不离地坚守在自己的工作岗位上。她的付出,自然会有回报。她永远忘不了,每年的母亲节上课之前,还不等她登上讲台,就能听到学生们震耳欲聋的祝福声。平日里她最怕的就是在学校里恰逢节日,常常会被孩子们的言行感动到不能自已,自己总是会哭地稀里哗啦。
率先垂范谱写责任担当。作为一名共产党员,在平时的工作中,她以身作则,率先垂范,始终保持着一名共产党员的先进性,发挥着共产党员的先锋模范作用,以实际行动践行着一名共产党员的入党誓言。她对待工作积极主动,精益求精,用自己的实际行动生动诠释了当代人民教师的高尚职业情操和崇高精神品质,展示了当代人民教师朴实无华、敢于担当的无私情怀。
长情陪伴描绘爱的告白。她是学生们眼中的“胡妈妈”。从入职教育的第一刻起,她就立志终身做一名学生心中所期待的好老师。三十二年如一日,她一直在践行着自己的承诺: 她一定要让自己的存在成为每个学生快乐生活和快乐学习的动力和源泉。她将其写入她们班的班训:乐观自信,勇敢坚强;固守良知,心胸坦荡;团结互助,勇于担当;快乐读书,健康成长;立身谨慎,为学严肃;志存高远,永不服输;人格自尊,行为自律;求真尚美,厚德载物!这不仅仅是在教给她的学生做人的准则,同时它也无时无刻不在勉励着她自己努力前行。只要教学楼的教室里有学生在,她就一定会陪伴在他们身边,因为她知道,自己的学生也一定喜欢她这样做,看到她在,就是一种心安。她决不允许因为自己哪怕一丁点的工作失误而耽误了任何一个学生的前途。只要是她自己力所能及的事情,她就一定要尽百分之百的努力去做好。三十二年来,哪怕是在丈夫患病这23年的时间里,哪怕是在最最亲爱的父亲重病身在ICU四十五天的时间里,她也从没有丢下手中的工作,没有丢下她心爱的学生。
彼此欣赏成就教育美好。春风十里,不如校园里有你!身为老师的她在心里不止千百次地感慨,她何德何能,上苍会如此眷顾她,让她有幸能和这样一群又一群懂事的孩子邂逅!她怎能不被他们感动,又怎能不为他们感到自豪!也许她这一辈子都不会忘记,她第一次冲破心中重重阻力终于鼓足勇气踏上众目睽睽之下的舞台去指挥孩子们高唱红歌的情形。当她听到她所教的另外一个班里的孩子们在观众席上声嘶力竭地高喊“胡妈,加油!胡妈,加油!”的时候,她知道她的那点所谓的矜持和孩子们向往美好渴望成功的那颗宝贵的心灵比起来是多么的狭隘和渺小; 而当她终因自己的紧张和水平有限没能帮助他们拿到心仪已久势在必得的特等奖的时候,孩子们对她所表现出来的宽容和大度又让她多么的欣慰和满足。他们已经在她不知不觉中长大了,在她不知不觉中已学会了她用心教给他们的东西——真实的生活不是完美的,缺憾也是人生的另一种美。凡事只要尽力了,就不必抱有遗憾。
习惯养成塑造完美人格。她特别喜欢自己班里那样的一些学生,他们的成绩虽然暂时不理想但总是习惯性地问老师说: “老师,我已经用功了,为什么还是不如别人优秀呢?” 每每此时,她就会耐心地跟学生说,要学会坚持,不为名次所累!身被名缚,哪来自由?心为形役,何谈幸福?只管努力,水到自然渠成!因为她知道:教育孩子懂得幸福的意义,远比教育他们优秀更重要!一个人无论何时,都要有一颗耐得住寂寞的心,要能坚守住一份淡泊,要学会不为名利所累,以清白、正直、无私的进取精神永不服输地去追求高远的志向,这样生活才会少了些许的沉重和悲哀,才能体会静待花开的淡然。从他们入学的第一天起,她就教育学生,离开自己的座位时,要将自己的座凳随手放在自己的书桌下面,给自己出入带来方便的同时,也方便了别人,但是不要用脚将凳子踢入桌子下面。哪怕只是一个小小的没有生命的凳子,她也教育学生要善良地用心去对待它。由此及彼,他们便明白了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。也渐渐体会了“让人们因我的存在而幸福”和“让优秀成为一种习惯”的诸多生活的意义。她希望她能用自己的言行影响到她周围的每一个人,她更希望孩子们自己能去感悟这样一个人生最最简单的道理: 任何成绩的取得都需要从点滴事情做起,从细节做起,都要付出辛勤的汗水。任何值得做的事情都值得我们用心去做好。
乐在其中享受教育幸福。她是临沂市首届教学能手,是那个心甘情愿在背后默默欣赏孩子们的人。她所带的每一届毕业班都能创造学校乃至兰山区的辉煌,每一届学生都有考入211和985。如今已五十四岁的她,依然奋斗在教学第一线,依然担任班主任工作和两个班的英语教学工作。她从工作中所感受到的快乐让她充实。每天两个班的单词听写,每天两个班的课文默写和每天两个班的两套听力,加之班主任方面的各种繁琐性的工作,她真的是每天都要从早忙到晚,很累、很苦但她乐在其中。看着身边天使一般的孩子们,想着他们平日里的种种的好,她仿佛每天都生活在天堂里。有句话说的特别好:我们总是习惯于羡慕和仰望别人的幸福,当我们回头时却发现我们同样也被别人羡慕和仰望着。其实,每个人都是幸福的,只是我们的幸福往往在别人的眼中。
她最喜欢“大别山师魂”汪金权老师的一句话:“也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅,但我的灵魂会跟随我的学生走向四方;也许我是荒原上的一根电线杆,只能永远矗立在那儿,但我能把希望和光明送向远方;也许我可能永远只能是一座桥,但能让我的学生踏着我的身躯走向希望的彼岸,我就心满意足了……”
她因坚守自己的责任而幸福!也因坚守师德和真爱而内心不老!相信正是因为有坚守,世界才会有奇迹!
虽然一路走来,她始终觉得自己是一个被幸运青睐的人;但其实她是用自己的敬业奉献而赢得了幸运的青睐。
父女两代接续教坛薪火。胡老师始终觉得没有父亲的影响就不可能有今天的她。1964年,她的父亲毕业于山东师范大学数学系。能跟父亲毕业于同一所大学,她感觉这是一种莫大的的荣幸。从毕业的那天起,她就下定决心要像父亲那样当一名好老师。胡老师的父亲为了教育事业兢兢业业、无怨无悔地奉献了自己最美好的青春年华,践行了鞠躬尽瘁、死而后已的誓言。父亲坐在办公桌前抽着烟,深夜仍在低头批改作业或是备课的身影,每每说起他的那些学生脸上所呈现出的那种自豪和满足感,父亲对待自己工作的那种挚爱、那种虔诚、那种执着和那种忘我,让胡老师至今也不敢在自己的工作上有丝毫的懈怠和慵懒。她深爱着自己的父亲,身为女儿的她,那种也为父亲感到自豪的感觉时至今日仍荡漾在她的心间,从来都没有永远也不会被她淡忘!所以她不想因为自己的平庸而让父亲不开心,这也是她作为女儿所理解的孝道。这也是一直以来胡老师努力工作的动力之一:我不能给我的父亲丢脸,更不能让老父亲为我感到失望!我要让父亲为我而骄傲!
敬业奉献铸就师德之魂。三十二年来,她始终秉承着“敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂”的信念,始终坚守在教育教学第一线。她热爱自己的本职工作,忠诚党的教育事业。兢兢业业,勤勤恳恳,默默耕耘,无怨无悔,用敬畏注解人生,用爱心定义教育。她对自己拥有一颗平常心,对工作拥有一颗事业心,对学生怀有一颗责任心。她每天早晨不到六点就到学校,晚上十点半才能到家。风里来雨里去,三十二年如一日,寸步不离地坚守在自己的工作岗位上。她的付出,自然会有回报。她永远忘不了,每年的母亲节上课之前,还不等她登上讲台,就能听到学生们震耳欲聋的祝福声。平日里她最怕的就是在学校里恰逢节日,常常会被孩子们的言行感动到不能自已,自己总是会哭地稀里哗啦。
率先垂范谱写责任担当。作为一名共产党员,在平时的工作中,她以身作则,率先垂范,始终保持着一名共产党员的先进性,发挥着共产党员的先锋模范作用,以实际行动践行着一名共产党员的入党誓言。她对待工作积极主动,精益求精,用自己的实际行动生动诠释了当代人民教师的高尚职业情操和崇高精神品质,展示了当代人民教师朴实无华、敢于担当的无私情怀。
长情陪伴描绘爱的告白。她是学生们眼中的“胡妈妈”。从入职教育的第一刻起,她就立志终身做一名学生心中所期待的好老师。三十二年如一日,她一直在践行着自己的承诺: 她一定要让自己的存在成为每个学生快乐生活和快乐学习的动力和源泉。她将其写入她们班的班训:乐观自信,勇敢坚强;固守良知,心胸坦荡;团结互助,勇于担当;快乐读书,健康成长;立身谨慎,为学严肃;志存高远,永不服输;人格自尊,行为自律;求真尚美,厚德载物!这不仅仅是在教给她的学生做人的准则,同时它也无时无刻不在勉励着她自己努力前行。只要教学楼的教室里有学生在,她就一定会陪伴在他们身边,因为她知道,自己的学生也一定喜欢她这样做,看到她在,就是一种心安。她决不允许因为自己哪怕一丁点的工作失误而耽误了任何一个学生的前途。只要是她自己力所能及的事情,她就一定要尽百分之百的努力去做好。三十二年来,哪怕是在丈夫患病这23年的时间里,哪怕是在最最亲爱的父亲重病身在ICU四十五天的时间里,她也从没有丢下手中的工作,没有丢下她心爱的学生。
彼此欣赏成就教育美好。春风十里,不如校园里有你!身为老师的她在心里不止千百次地感慨,她何德何能,上苍会如此眷顾她,让她有幸能和这样一群又一群懂事的孩子邂逅!她怎能不被他们感动,又怎能不为他们感到自豪!也许她这一辈子都不会忘记,她第一次冲破心中重重阻力终于鼓足勇气踏上众目睽睽之下的舞台去指挥孩子们高唱红歌的情形。当她听到她所教的另外一个班里的孩子们在观众席上声嘶力竭地高喊“胡妈,加油!胡妈,加油!”的时候,她知道她的那点所谓的矜持和孩子们向往美好渴望成功的那颗宝贵的心灵比起来是多么的狭隘和渺小; 而当她终因自己的紧张和水平有限没能帮助他们拿到心仪已久势在必得的特等奖的时候,孩子们对她所表现出来的宽容和大度又让她多么的欣慰和满足。他们已经在她不知不觉中长大了,在她不知不觉中已学会了她用心教给他们的东西——真实的生活不是完美的,缺憾也是人生的另一种美。凡事只要尽力了,就不必抱有遗憾。
习惯养成塑造完美人格。她特别喜欢自己班里那样的一些学生,他们的成绩虽然暂时不理想但总是习惯性地问老师说: “老师,我已经用功了,为什么还是不如别人优秀呢?” 每每此时,她就会耐心地跟学生说,要学会坚持,不为名次所累!身被名缚,哪来自由?心为形役,何谈幸福?只管努力,水到自然渠成!因为她知道:教育孩子懂得幸福的意义,远比教育他们优秀更重要!一个人无论何时,都要有一颗耐得住寂寞的心,要能坚守住一份淡泊,要学会不为名利所累,以清白、正直、无私的进取精神永不服输地去追求高远的志向,这样生活才会少了些许的沉重和悲哀,才能体会静待花开的淡然。从他们入学的第一天起,她就教育学生,离开自己的座位时,要将自己的座凳随手放在自己的书桌下面,给自己出入带来方便的同时,也方便了别人,但是不要用脚将凳子踢入桌子下面。哪怕只是一个小小的没有生命的凳子,她也教育学生要善良地用心去对待它。由此及彼,他们便明白了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。也渐渐体会了“让人们因我的存在而幸福”和“让优秀成为一种习惯”的诸多生活的意义。她希望她能用自己的言行影响到她周围的每一个人,她更希望孩子们自己能去感悟这样一个人生最最简单的道理: 任何成绩的取得都需要从点滴事情做起,从细节做起,都要付出辛勤的汗水。任何值得做的事情都值得我们用心去做好。
乐在其中享受教育幸福。她是临沂市首届教学能手,是那个心甘情愿在背后默默欣赏孩子们的人。她所带的每一届毕业班都能创造学校乃至兰山区的辉煌,每一届学生都有考入211和985。如今已五十四岁的她,依然奋斗在教学第一线,依然担任班主任工作和两个班的英语教学工作。她从工作中所感受到的快乐让她充实。每天两个班的单词听写,每天两个班的课文默写和每天两个班的两套听力,加之班主任方面的各种繁琐性的工作,她真的是每天都要从早忙到晚,很累、很苦但她乐在其中。看着身边天使一般的孩子们,想着他们平日里的种种的好,她仿佛每天都生活在天堂里。有句话说的特别好:我们总是习惯于羡慕和仰望别人的幸福,当我们回头时却发现我们同样也被别人羡慕和仰望着。其实,每个人都是幸福的,只是我们的幸福往往在别人的眼中。
她最喜欢“大别山师魂”汪金权老师的一句话:“也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅,但我的灵魂会跟随我的学生走向四方;也许我是荒原上的一根电线杆,只能永远矗立在那儿,但我能把希望和光明送向远方;也许我可能永远只能是一座桥,但能让我的学生踏着我的身躯走向希望的彼岸,我就心满意足了……”
她因坚守自己的责任而幸福!也因坚守师德和真爱而内心不老!相信正是因为有坚守,世界才会有奇迹!