时帅老师，中学一级教师，从教11年来，他挥汗三尺讲台是良师也是益友，潜心教学研究为梦想不懈奋斗。他用丰富的专业知识为学生架起梦想的阶梯，他用强大的人格魅力引领学生不断创造奇迹。他兢兢业业，爱生如子；他勤勤恳恳无私奉献，曾获临沂市教学质量奖、临沂市微课评选一等奖、兰山区讲课比赛一等奖和临沂市教学新秀、兰山区优秀教师等光荣称号。

不断钻研，快速成长

时帅老师将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。他利用业余时间学习，无论工作再忙，再累，总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，在多年的教学生涯中，积极向长辈、老师学习，交流，积累了较丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。多次承担校、县级的教学评优及教学研讨课，取得优异成绩。

古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，在教学时他不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是注重学法指导，重视解题思路分析，积极创设问题的情景，进行探究性教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力，提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消得了”。历年来，他出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居同年级前列。

教书育人，无私奉献

高三封校上课，接到通知的时帅老师陷入了两难境地，因为他的父亲还躺在医院的病床上，老人家肠道肿瘤入院已近一周，正赶上要进行手术。一边是牵肠挂肚的父亲，一边是放心不下的学生。都说陪伴是最好的教育，担任高三3班班主任的时老师，知道这个时候班里的孩子不能没有他，尤其是封校教学时期，一些从未离开过家的走读生，住校对他们来说会有各种不适。面对病床上的父亲，时老师说：“非常时期，非常对待，孩子离不开我的陪伴，正值备考的关键时期，我们必须克服自己的困难，以大局为重”。老父亲也为儿子的大局意识感到欣慰，他让儿子不用担心自己，于是在父亲平安地从手术室出来后，时老师便带着无限的不舍与牵挂即刻踏进了封闭的校园。

初心不改，孜孜不倦

面临抗击疫情和教育教学的双重任务，时老师始终坚守在自己的岗位，作为任课教师的他精心备课，提高课堂效率，不让任何一个学生掉队，经常用课余时间辅导学生专业学习，每次周考结束他都认真地给学生分析成绩；作为班主任的他更是把每个学生都当成自己的孩子，细心观察孩子的情绪变化，牺牲休息时间随时做学生的心理工作，为学生指明努力的方向。

担任班主任的时老师还是年级管委会的成员，他负责年级学生教学方面的工作，编排考场、组织考试、成绩统计……他从未抱怨工作的繁杂，从不计较个人得失，他将自己的时间和经历都奉献给了学校和学生。封校后每天都要进行核酸检测，时老师又主动承担起每天几百人的扫码工作，他用行动奉献力量，用力量兑现承诺。

集腋成裘，聚沙成塔。正是有一个个像时老师一样舍小家为大家的三中人，才保证了我们的教学效果，才构建了学生成长成才的坚实阶梯。陪伴成就伟大梦想，坚守创造无穷力量，奉献绽放耀眼光芒。勤奋求实的三中人正用自己真诚与汗水和学生共同创造属于他们的奇迹。