张伟老师以《单元主题视域下AIGC话题拓展阅读——<流浪地球>读思课》为授课主题，通过环环相扣的教学设计，引导学生深入文本分析，在阅读中培养英语思维能力。课堂采用“读思结合”的教学策略，通过问题导向的任务设计，有效提升学生阅读理解能力，充分展现其先进的教学理念和娴熟的教学技艺。

此次获奖既是教师个人专业能力的体现，也是学校英语教研团队集体智慧的成果。英语教研组长期践行“主题式课例研究”模式，积极开展“人工智能+英语教学”专题研讨，形成系列特色教学案例库。一直以来，临沂第三中学高度重视教师专业发展，为教师搭建成长平台，鼓励教师积极探索创新教学模式。学校持续完善“三维四阶”教师专业发展机制，通过名师工作室引领、校本教研深耕、跨学科磨课等创新举措，构建起教师成长的立交桥。

当前，临沂三中正全面推进“思维型课堂”改革，建立教学评一体化机制，持续提升教育教学质量。此次荣誉的取得，将进一步激励全体教师深耕教学研究，为培养新时代创新型人才贡献教育智慧。