年级管委会彭晖老师通过详实的数据，横向聚焦各班级、各学科在优秀率、及格率等方面的表现，纵向对比学生入学以来的动态发展，精准定位各班级、各学科的优势与不足。

年级副主任杜聿君充分肯定了教师团队在习惯养成和班风建设中的成效，并针对数据反映的问题提出了下一阶段的教学核心：教师应分层指导、强化管理、夯基固本，为学生长远发展奠基。

教师代表杨厚贞老师分享备课组通过细化分工、突破难点来提升学科教学质量的经验，鼓励组内教师加强交流，共同探讨更高效的教学模式。班主任代表王洪雲老师以“严慈相济，做有温度的引路人”为主题，分享构建和谐班集体的班主任管理经验。

副校长曹伟提出指导建议，强调全体教师要夯实教学常规、强化学法指导、完善帮扶机制，班主任要科学管理班级、注重言传身教，让学生在爱中成长。

副校长罗兆涛作总结发言，他高度赞扬年级团队的协作精神，并提出三点期望：一是组织班级特色活动，关注学生全面发展；二是构建和谐师生关系，增强教育温度；三是详细制定教学策略，做好高一高二衔接。他以“教育是播种希望的事业，唯有深耕细作，方能静待满园芬芳”勉励全体教师。

高一年级全体教师将以更科学的育人理念、更昂扬的奋斗姿态，助力学生在成长道路上稳步前行。