仪式伊始,刘忠义主任宣读师徒结对名单,并详细解读《临沂三中青年教师培养方案》。方案明确以“青蓝工程”为抓手,围绕“一年成型,三年优秀,六年骨干”的培养目标,为青年教师制定明确的成长路径,为师徒结对工作划定清晰方向。
一纸聘书,一份重托。在全体与会人员的见证下,青年教师们怀着谦逊与敬意,向各自的指导教师深深鞠躬,行拜师之礼;随后,师徒双方共同拿起笔,郑重签署《师徒结对责任书》。笔墨落定,责任生根;青蓝相接,薪火相传。
青年教师代表郑以琳围绕“童心、成长、平和”三个关键词,坦言将以童心融入学生世界,以试错的勇气探寻教育最优解,以静待花开的耐心守望生命成长,并承诺“日拱一卒,虚心求教,早日站稳讲台”。指导教师代表杨丽则以“后盾、镜子、同学”自勉,承诺开放所有教学资源,做青年教师最坚实的“后盾”;坦诚评课、直指痛点,做照见成长的“镜子”;以“同学”姿态互学新技术、新思维,实现教学相长、共同进步。
最后,副校长武甡传作总结讲话。他指出,“青蓝工程”是学校师资建设的关键纽带,既是经验传承之渠,更是活力迸发之泉。他深情嘱托指导教师,要做到情感上春风化雨,业务上把脉导航;更殷切期望青年教师,以“一年站稳讲台、三年游刃有余、六年成为新秀”为刻度,早日成长为学校教育事业的中坚力量。最后,他号召全体师徒“双向奔赴、抱团成长”,共同书写太原路校区教育的崭新篇章。
此次结对仪式凝聚“青蓝传薪”的育人合力,为青年教师搭建起成长桥梁。相信在未来的日子里,临沂三中太原路校区必将以“青蓝”为笔,绘就“桃李满园”的锦绣画卷,为学校教育事业注入源源不断的澎湃新活力。
仪式伊始,刘忠义主任宣读师徒结对名单,并详细解读《临沂三中青年教师培养方案》。方案明确以“青蓝工程”为抓手,围绕“一年成型,三年优秀,六年骨干”的培养目标,为青年教师制定明确的成长路径,为师徒结对工作划定清晰方向。
一纸聘书,一份重托。在全体与会人员的见证下,青年教师们怀着谦逊与敬意,向各自的指导教师深深鞠躬,行拜师之礼;随后,师徒双方共同拿起笔,郑重签署《师徒结对责任书》。笔墨落定,责任生根;青蓝相接,薪火相传。
青年教师代表郑以琳围绕“童心、成长、平和”三个关键词,坦言将以童心融入学生世界,以试错的勇气探寻教育最优解,以静待花开的耐心守望生命成长,并承诺“日拱一卒,虚心求教,早日站稳讲台”。指导教师代表杨丽则以“后盾、镜子、同学”自勉,承诺开放所有教学资源,做青年教师最坚实的“后盾”;坦诚评课、直指痛点,做照见成长的“镜子”;以“同学”姿态互学新技术、新思维,实现教学相长、共同进步。
最后,副校长武甡传作总结讲话。他指出,“青蓝工程”是学校师资建设的关键纽带,既是经验传承之渠,更是活力迸发之泉。他深情嘱托指导教师,要做到情感上春风化雨,业务上把脉导航;更殷切期望青年教师,以“一年站稳讲台、三年游刃有余、六年成为新秀”为刻度,早日成长为学校教育事业的中坚力量。最后,他号召全体师徒“双向奔赴、抱团成长”,共同书写太原路校区教育的崭新篇章。
此次结对仪式凝聚“青蓝传薪”的育人合力,为青年教师搭建起成长桥梁。相信在未来的日子里,临沂三中太原路校区必将以“青蓝”为笔,绘就“桃李满园”的锦绣画卷,为学校教育事业注入源源不断的澎湃新活力。